Ответы на вопросы:
В чем может быть проблема и как ее решить, если в полтора года ребенок не складывает правильно пирамидку?
Проблема связана с восприятием разницы размера. Большое колечко необходимо отделить от малого. Для того чтобы научить собирать пирамидку необходимо выделить для ребёнка и показать разницу в размере колец. Но как правило, этому предшествует выделение явной разницы между группами предметов (простые дифференцировки кубики не мячики) далее умение воспринимать разницу цвета и только потом восприятие размера становится доступным для ребёнка. В норме ребёнок способен собрать пирамидку самостоятельно в возрасте 1,3 лет после обучения. Если вас волнует что ребёнок не собирает пирамидку надо идти к специалисту и понять причину трудности восприятия разницы размера.
Как стимулировать ребенка к занятиям? С педагогами все Ок, а дома не может сосредоточиться.
Это самый сложный вопрос. Чтобы научиться стимулировать ребёнка к занятиям , надо научиться быть педагогом. Потому что это со стороны всем кажется, что ну это так просто организовать занятие и ещё легче просто повторить за педагогом. А когда начинаешь включаться и пробуешь построить игру получается все не так просто, если не знаешь основных ключей каждого упражнения. Потому что у каждого задания есть цель, каждое задание направлено на результат, каждая результативная деятельность состоит из простых действий, а действия из операций. И если в большом вы не увидите малое и это малое не откроете своему ребёнку , то ничего не получится. Вы просто проиграете ребёнку и его активности. Почему у детей, которые занимаются по моей методике есть хорошие результаты , потому что мои родители знают , на что направленно каждое задание и какого результата они должны добиться каждый раз. Какие игрушки купить, как их предлагать, как часто, в какой последовательности, и сколько по времени. Поэтому не теряйте время и учитесь вместе со своими педагогами и все получится. Просите своих педагогов раскрыть вам ключи каждого задания. Спросите у любого моего клиента и вам ответят, как долго и сложно было учиться, и как просто организация бодрствования моим родителям даётся сейчас.
